Методика компетентнісного навчання «Шість цеглин»
ЛЕГО – одна з відомих і поширених на сьогодні педагогічних систем, що використовує моделі реального світу і предметно-ігрове середовище навчання та розвитку дитини. Основним принципом навчання є принцип «Навчання через дію» — діти отримують знання в процесі побудови та дослідження моделей з конструктора.
"ШІСТЬ ЦЕГЛИНОК" - це реальне і, водночас, творче знаряддя (інструменти), завдяки яким діти можуть:
1) розпочати навчання, не маючи спеціальних навичок та вмінь;
2) будувати прості і складні конструкції;
3) поєднувати цеглинки будь-яким можливим способом;
4) будувати і перебудовувати без негативних наслідків;
5) використовувати цеглинки LEGO як засіб вираження власних думок та ідей;
6) у фізичному плані діти розвивають моторику пальців і рук, а також вчаться керувати своїм тілом;
7) застосування реальних знарядь (інструментів) робить виконання завдань змістовним. Наприклад, дітям важко запам’ятовувати кольори, проте коли вони бачать три цеглинки різних кольорів і запам’ятовують їх - це набагато простіше і цікавіше;
8) виконання завдань за методикою "ШІСТЬ ЦЕГЛИНОК" розвиває у дітей вміння зосереджуватися, утримувати інформацію у пам’яті та підлаштовуватися до змін;
9) методика «ШІСТЬ ЦЕГЛИНОК» спрямована на розвиток у дітей
мотивації, зацікавленості на отримання знань і уявлень, необхідних для досягнення успіхів у подальшому житті. Виконуючи вправи, діти отримують задоволення і розвивають впевненість у собі та своїх вміннях виконувати складні завдання і приймати рішення;
10) граючи, діти розвивають свої найбільш важливі функції мозку - це здатність контролювати власну поведінку для досягнення мети. Методика «ШІСТЬ ЦЕГЛИНОК» дає багато можливостей для покращення у дітей самоконтролю, який є основоположним для решти всього навчання у житті.
11) і, нарешті, "ШІСТЬ ЦЕГЛИНОК" - це безпечний та сучасний практичний інструмент для навчання через гру.
- Нормативно-правова база ЗДО
- Колектив закладу
- Наші групи
-
Прозорість та інформаційна відкритість закладу
- Наявність вакантних посад
- Правила поведінки здобувачів освіти в ЗДО
- Звіт керівника
- Освітня програма
- Виписка з держреєстру
- Ліцензування
- Мова освітнього процесу
- Матеріально-технічне забезпечення
- Правила прийому до закладу освіти
- Статут
- Структура та органи управління
- Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з ООП
- Річний план
- Корисні посилання
- Аудіоказки
- Інноваційні технології в Пересадівському ЗДО
- Екологічне виховання
- Патріотичне виховання
- Фізичне виховання
-
Булінг
- Телефон гарячої лінії
- Порядок подання та розгляд(з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі дошкільної освіти
- Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)
- План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти.
- Про садок
- Внутрішня система забезпечення якості освіти
- Фінансова звітність
- Батьківська сторінка
- Безпека життєдіяльності
-
Сторінка медсестри
- Особливості харчування дитини при стресі
- Вітаміни для повноцінного розвитку дитини
- Поради батькам щодо харчування дитини вдома
- Значення води у розвитку дитини
- Правила дитячого харчування влітку
- Харчування дітей ,які часто хворіють.
- Профілактика харчових отруєнь та кишкових інфекцій
- Секрети хорошого апетиту у дітей
- Як привчити дитину їсти овочі
- Територія обслуговування ЗДО